Статья: "Сценарий летнего развлечения для детей 2 младшей группы"
Петрушкин сундучок
Дети входят в зал, садятся на стулья, под весёлую музыку вбегает Петрушка.
Петрушка:
Я забавный, озорной,
Очень милый и смешной.
Я не заяц, не лягушка,
А весёлый я Петрушка!
Здравствуйте, дети! Сегодня утром мои друзья прислали мне сундучок! Что в нём? Я не знаю. Пробовал я его открыть, а сундучок не открывается, наверное, он заколдованный. Я уже все слова испробовал, какие знал, попробую ещё. Сундук, откройся сразу! Сундук, откройся по моему приказу! Сундук, откройся, брось свои шутки! Нет! Не открывается! Сундук, откройся хоть на две минутки! Не помогает! Что же мне делать? Дети, вас случайно не учат заколдованные сундучки открывать.
Ведущая: Учат, учат, Петрушка! Мы тоже дружные ребята и всегда своим друзьям помогаем в беде!
Чтоб открыть сундук ты смог,
Надо знать простое слово
В памяти его найди,
Только скажешь и готово!
Петрушка: Я же много слов говорил!
Ведущая: А это простое, но главное слово - не говорил. Постарайся, вспомни его.
Петрушка: Я же много слов говорил!
Ведущая: Ребята, давайте подскажем Петрушке, какое волшебное слово он забыл.
Дети: Пожалуйста.
Ведущая: Правильно, ребята, это слово «пожалуйста», Петрушка, попробуй сказать это слово сундучку.
Петрушка: Сундучок, откройся, пожалуйста! (сундучок открывается)
Ура! Спасибо, ребята! Я с вами обязательно поделюсь тем. Что лежит в сундучке. Сейчас м узнаем, что в нём?(достаёт из сундука бубен). Я знаю, что это такое. Это тарелка, из неё можно есть.(рассматривает)
Так нет же, вот тут дырочки, суп из такой тарелки выльется… А! Я знаю! Это наверное, такой головной убор, его на голову надо надевать! (пытается надеть) Так не же, он на голове не держится… Что же это такое?
Ведущая: Как Петрушка, ты не знаешь? Ребята, что это?
Дети: Бубен.
Ведущая: Правильно, это музыкальный инструмент бубен! Превеликий он шутник и весельчак!
Петрушка: А как на нём играют?
Ведущая: А мы тебе сейчас покажем!
Проводится игра «Бубен»
Ведущая: Петрушка, а что ещё в твоём сундучке?
Петрушка: Сейчас посмотрю. Достаёт колокольчики, раздаёт детям.
Дети исполняют песню «Колокольчик»
В конце песни дети прячут колокольчики за спину.
Петрушка: Где колокольчики?
Дети: Вот они!
Петрушка: А нашлись! Игра повторяется.
Ведущая: Какой хороший сундучок Петрушке прислали! Петрушка, загляни в сундучок, может там ещё что – то есть.
Петрушка: (заглядывает в сундучок) Ой, да подарки ещё не закончились.
Достаёт барабан, приглашает детей встать в круг.
Игра с барабаном.
Петрушка:
Вижу я ребяток много,
Барабан всего один.
Барабан ладошкой трогай
И на танец выходи!(стучит в барабан)
Вы, послушайте, как громко
Барабан для вас стучит!
Всем мальчишкам и девчонкам
Веселиться он велит!
Дети с Петрушкой танцуют.
Петрушка:
Барабан устал немного.
Ну – ка, сядем, отдохнём.
Отдохнули руки, ноги,
Что ж, опять играть начнём!
Петрушка кладёт баран на пол, дети садятся на ковёр, поглаживают себе руки, ноги, отдыхают. Затем встают, игра повторяется.
Ведущая: Знаешь, Петрушка, а наши ребята тоже умеют играть на барабане, а ещё умеют петь и сейчас тебе покажут.
Дети исполняют песню «Лето» сл. и муз. Е.Макшанцевой
Ведущая: Спасибо тебе, Петрушка, что поделился с нами подарками и повеселил нас.
Петрушка: Это вам спасибо! Вы же мне помогли сундучок открыть! Мне уже пора уходить.
Ведущая: Петрушка, потанцуй с детьми, пожалуйста, на прощанье!
Петрушка: С большим удовольствием!
Танец «Чок да чок» муз. и сл. Е. Макшанцевой.
Петрушка: Но в сундучке ещё что – то есть….Достаёт конфеты. Раздаёт ребятам.
До свидания, ребята! Как с вами было весело и интересно!
Ведущая: До свидания, Петрушка, приходи к нам ещё.
Петрушка: Обязательно приду.
Дети прощаются и уходят из зала.