Статья: "Путешествие в космос"
Путешествие в космос
Цель: Дать знания детям о космонавтах, о полётах в космос; воспитывать любознательность, желание быть похожими на космонавтов; активизация словаря.
Ход занятия:
Звучит космическая музыка.
Воспитатель: Здравствуйте! Ребята, а вы знаете какой у нас праздник 12 апреля? День космонавтики.
Воспитатель: А знаете, что такое космос?
Это планеты, Солнце, Луна, созвездия.
Воспитатель: Молодцы! А знаете, что первыми в космос полетели животные (показываю фотографию). Кто это?
Дети: Собачки.
Воспитатель: Правильно. А звали их Белка и Стрелка. Они облетели землю вокруг, и вернулись обратно. И только потом в космос на ракете, с названием «Восток», полетел человек. (Показываю фотографию Ю.Гагарина) И звали его Юрий Гагарин.
Давайте отправляемся в космическое путешествие в страну под названием «Космос» Но в космос могут лететь только смелые, сильные и ловкие ребята. Давайте сделаем с вами физическую разминку «Космос».
Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)
В космос мы летим опять (Соединить руки над головой)
Отрываюсь от Земли (подпрыгнуть)
Долетаю до Луны (руки в сторону, покружиться)
На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим (ходьба на месте).
Воспитатель: Умнички! Покажите, какие вы сильные?
Дети: Вот такие мы сильные.
Воспитатель: Вот теперь и на самом деле вы стали очень сильными, и мы можем отправлять в путешествие. Но у нас нет ракеты. Ночью налетел сильный ветер, и она сломалась. А давайте, мы с вами, её соберём?
Дети: Да, давайте.
Воспитатель: Подходим к столу и начинаем собирать нашу ракету! Дидактическое упражнение «Сложи ракету»
Возьмите прямоугольник и найдите его место на изображении ракеты. Теперь выложите квадрат и треугольник. Этих фигур у нас по одной. А сколько кругов? Два круга. Выложите их в виде окон-иллюминаторов. А теперь сосчитайте овалы. Сколько овалов? Три. Найдите им место.
Воспитатель: Вот какие вы молодцы, наша ракета готова.
Но кроме ракеты для полета в космос человеку требуется специальная одежда. - Скафандр!
- Да, ребята, это скафандр. Дело в том, что в космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма – можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку. Кроме того – в космосе очень мало воздуха и обычный человек в нем не сможет дышать. Скафандр очень теплый и защищает космонавта от холода в открытом космосе, кроме того – в скафандре человек может дышать благодаря специальным баллонам с воздухом.
Воспитатель: Смотрите, нам кто-то испортил нашу карту космоса. Может быть, вы поможете мне ее собрать?
Дети: Да.
Воспитатель: Хорошо, тогда я буду загадывать вам загадки, а вы отгадывайте. Кто отгадает, тот положит, на место где оно должно быть.
Загадки:
- Ночью спрячется оно - станет на дворе темно.
Утром снова к нам в оконце бьётся радостное … (Солнце)
- По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звёзды)
- Освещает ночью путь, звёздам не даёт заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна. В небе светит нам … (Луна)
- Планета голубая, любимая, родная.
Она твоя, она моя, А называется … (Земля)
5До луны не может птицы. Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это. Делать быстрая … (Ракета)
- Человек сидит в ракете. Смело в небо он летит,
И на нас в своём скафандре Он из космоса глядит. (Космонавт)
Воспитатель: И с этой задачей вы справились! Так держать! Наша звёздная карта собрана. Теперь мы можем продолжить наше волшебное путешествие. А, теперь, давайте, поиграем с вами в игру с названием «Космонавты».
Подвижная игра «Космонавты»
Запускаем мы ракету «У-у-у» (руки над головой в форме конуса);
Завели моторы «Р-р-р» (движения по кругу друг за другом);
Загудели «У-у-у» (руки расставили в стороны)
На заправку полетели (присели - руки вперёд, заправились-руки опустили).
Воспитатель: Какие вы молодцы! Вам понравилось, сегодняшнее наше путешествие в страну под названием «Космос»?
Дети: Да.
Воспитатель: Сегодня мы с вами побывали в космическом путешествии. Что же мы делали во время полёта? (ответы детей). Вот так весело мы провели время.