Статья: "С Днем Рождения Детский сад"
Конспект по рисованию на световом песочном столике «С Днем рождения детский сад»
Марина Кирповская
Конспект по рисованию на световом песочном столе «Цветы для садика»
Конспект проведения занятия с детьми в подготовительной к школе группе.
по теме: «Цветы для садика» или «С Днем рождения детский сад»
(рисование на световых песочных столах)
Цель: Расширить кругозор, познакомить детей со структурой занятия песочной анимации.
Задачи:
- Развивать у детей тактильную чувствительность, мелкую моторику рук, межполушарное взаимодействие и зрительно- моторную координацию.
- Развивать умение передавать форму, строение, силуэт, пропорции предмета, используя разные оттенки света и тени.
- Формировать желание детей выражать свои мысли и чувства в изобразительной деятельности.
Оборудование: световой стол, песок, планшет, цветные камешки.
Ход занятия
Педагог, Елена Анатольевна:
– Здравствуйте ребята. Давайте поздороваемся с Песочной Феей, сегодня она приготовила для вас сюрприз. Предлагаю посмотреть видеоролик песочной анимации.
(просмотр видеоролика)
Педагог, Марина Юрьевна:
- Ребята, приглашаю подойти к столу и начнем наше занятие с пальчиковой гимнастики.
(Пальчиковая гимнастика «На горе я вижу дом»).
Педагог, Марина Юрьевна:
Молодцы, ребята, а теперь нам нужно выполнить задание от Песочной Феи – сделать на столах фон, способом песочный дождик. затем рисуем цветы разной формы. Указательным пальцем правой руки провести вертикальную линию, указательным пальцем левой руки- волнистую горизонтальную линию, средними пальцами обеих рук- вертикальные линии зигзаг, мизинчиками обеих рук – точки, большими пальцами - кружочки. Молодцы, справились с заданием.
Педагог, Елена Анатольевна:
- Правильно, и сейчас мы с вами нарисуем два цветочка разными способами: светлым по-темному и темным по-светлому. (дети выполняют задание).
У вас, ребята, получились очень красивые цветы, давайте соберем наши цветы в огромный букет для нашего садика-именинника и добавим другие детали по желанию.
Как называется картина, на которой изображены предметы или цветы? (натюрморт).
Педагог, Марина Юрьевна:
- Правильно, замечательный натюрморт у нас получился, хотя у всех детей разные представления о цветах, я думаю, что Песочная Фея осталась вами довольна.
Мы постарались на славу, наш именинник счастлив, замечательные цветы.
Рефлексия. Анализ песочных цветов, дети рассказывают о форме и названии их цветов, обсуждаем способы выполнения отдельных элементов. По окончании работы прощаемся с Песочной Феей.