Статья: "Украшение чайного сервиза"

«Украшение чайного сервиза»

Цель:  упражнять в технике печатания;  развивать творческие способности, внимание и наблюдательность; воспитывать аккуратность в работе с красками.

                                                            Ход

Воспитатель: — Дети, к нам сегодня в гости пришла Кукла Таня! Давайте мы с ней поздороваемся! Дети здороваются.

У куклы Тани сегодня День рождения! Но она почему-то не веселая, а грустная! - Кукла Таня, расскажи нам, почему ты такая грустная в свой день рождение?

Кукла Таня: - Я хотела помочь маме накрыть стол, взяла поднос с чайным сервизом  и уронила. Сервиз разбился. 

Воспитатель: Ой, какая беда случилась. Как же теперь ты накроешь на стол?! А сервиз был красивый?

Кукла Таня: - Да, очень красивый и яркий.

Воспитатель: - Дети, надо скорее помогать кукле Тане. Т ы пока посиди и посмотри. - Посмотрите дети, у меня есть одна чайная чашечка и чайник.

Дети рассматривают чайную чашечку и чайник.

 Воспитатель: — Посмотрите, как украшены чашечка и чайник. Что на них нарисовано? (ответы детей)

Воспитатель: — Какого цвета узор? (ответы детей)

Воспитатель: — Что в середине xfitxrb ? (ответы детей) 

Воспитатель: - Можно много украсить таких красивых чашечек.

Показываю  и объясняю, как можно красиво украсить чайный сервиз.

Воспитатель: Посмотрите, как я буду украшать чашечку. Я беру печатку в правую руку, 3-мя пальчиками и  промакиваю  его красным цветом. И выполняю отпечаток методом тычка. Я украсила край чашечки. Украшаю внутри, не выходя за край. Далее беру другую печатку и набираю краску желтого цвета, и ставлю печатку в центр чашечки.

Физминутка

Мы веселые милашки (руки на пояс раскачиваться в стороны)

Чудо – куклы, неваляшки (продолжать раскачиваться)

Мы танцуем и поем (приседание)

Очень весело живем (прыжки на месте)

Поднимает кукла руки,

Вверх-вниз, вверх-вниз! (поднимать и опускать руки вверх)

А потом она танцует,

Покружись, покружись! (повороты вокруг себя)

После танца всем ребятам

Поклонись, поклонись! (наклоны вперед)

Дети приступают к раскрашиванию чайного сервиза.

Воспитатель: Вот, и украсили мы с вами чайный сервиз. Какой он получился? (ответы детей)

Воспитатель: Дети вы все постарались, и стол стал праздничным. Кукла Таня  посмотри тебе понравился чайный сервиз?

Кукла Таня: Да, спасибо вам дети я очень, очень рада и вас приглашаю к себе на день рождение!

Воспитатель: А вам дети понравилось? (ответы детей)

Воспитатель: Вы все молодцы!